Cours public à l’Université de Lausanne : représenter l’histoire dans un jeu vidéo

Ce mercredi 18 avril (bâtiment Anthropole, 19 heures), l’Université de Lausanne organise un cours public consacré à la représentation de l’Egypte dans le dernier volet de la franchise Assassin’s Creed, «Origins». La discussion partira de ce jeu pour réfléchir plus largement aux liens entre jeu vidéo et représentation de l’histoire. La soirée sera organisée en deux parties : une conférence tout d’abord, suivie d’une table ronde.

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En visite au LUDOV (Université de Montréal)

En visite récemment en Suisse pour la défense de thèse de Selim Krichane, le professeur Bernard Perron du Laboratoire universitaire de documentation et d’observation vidéoludiques (LUDOV) à l’Université de Montréal s’était gentiment moqué de l’appellation «GameLab» choisie par le groupe d’étude sur le jeu vidéo de l’Université de Lausanne alors que nous n’avons pas réellement de «laboratoire», c’est-à-dire de lieu où nous réunir et étudier le jeu par la pratique.

J’ai saisi l’occasion d’être à Montréal pour la conférence annuelle en humanités numériques et suis allé visiter le LUDOV et m’entretenir avec le professeur Perron sur la présentation qu’il donnera en clôture du colloque «Penser (avec) la culture vidéoludique» à l’Université de Lausanne (UNIL) qui se déroule du 5 au 7 octobre 2017.

Et… en effet, avec près de 90 plateformes et plus de 3’500 jeux, des écrans de toutes sortes, un vidéo-projecteur, des sièges appropriés, les chercheuses et chercheurs du LUDOV ont à leur disposition tout le matériel nécessaire pour travailler dans de bonnes conditions sur le jeu vidéo de toutes les époques, à la manière de ce qui est mis à disposition par l’UNIL pour la recherche sur le cinéma.

Voici quelques photos et commentaires de la visite.

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